До 5100 грн штрафу за російську мову в шкільних чатах — батькам нагадали, якою мовою треба спілкуватися в школі

Розлогіше розповідає ІП "Кур'єр".

Уповноважена із захисту державної мови Олена Івановська напередодні нового навчального року звернулася до освітян та представила практичну пам’ятку щодо застосування державної мови в освітньому середовищі. Про це повідомив Секретаріат мовного омбудсмена.

Окремо в пам’ятці пояснюється, чому батьки мають використовувати українську мову під час спілкування у класних чатах, з учителями та адміністрацією закладу освіти.

Чому батьки мають спілкуватися українською
Батьки є рівноправними учасниками освітнього процесу. Тому комунікація щодо організації навчання, зокрема в батьківських чатах, під час листування з учителями та адміністрацією школи, належить до публічної сфери освіти. Відповідно, на неї поширюється вимога щодо застосування державної мови.

У пам’ятці посилаються на ст.ст. 52 та 55 Закону України «Про освіту». Стаття 52 визначає батьків здобувачів освіти як учасників освітнього процесу, а ч. 3 ст. 55 зобов’язує батьків виховувати в дитини повагу до державної мови, державних символів та культурних цінностей України.

Також зазначається, що відповідно до ч. 2 ст. 2 Закону України «Про забезпечення функціонування української мови як державної» його дія не поширюється на сферу приватного спілкування.

Водночас обговорення організації освітнього процесу, у тому числі в месенджерах та чатах, належить до публічної освітньої сфери, а тому має здійснюватися державною мовою.

У пам’ятці також наведено лист Міністерства освіти і науки України від 5 лютого 2026 року №1/2199-26, відповідно до якого батьки учнів як учасники освітнього процесу мають дотримуватися вимог законодавства та послуговуватися державною мовою у спілкуванні з дітьми та педагогічними працівниками.

Крім того, зазначено рішення Конституційного Суду України від 14 липня 2021 року №1-р/2021, у якому вказано, що громадянин України не має обов’язку володіти іншою мовою, ніж державна. Надання йому як споживачеві поза його волею інформації іншою мовою, ніж державна, є порушенням його прав.

Педагогічний працівник при цьому не зобов’язаний переходити на іншу мову на вимогу батьків.

Комунікація батьків, вихователів, педагогів, адміністрації та учнів у робочих і батьківських групах, якщо вона пов’язана з організацією навчання, не вважається приватною, оскільки стосується освіти як публічної сфери суспільного життя.

Що радять учителям
Педагогам рекомендують послідовно та коректно звертати увагу учасників освітнього процесу на необхідність використання державної мови під час уроків, виховних заходів, офіційних шкільних подій, а також у робочих і класних чатах.

Водночас освітянам радять дотримуватися службових обов’язків і не переходити на мову держави-агресора під час виконання професійних обов’язків.

Яка передбачена відповідальність
Відповідно до ст. 188-52 Кодексу України про адміністративні правопорушення, за порушення вимог щодо застосування державної мови у сфері освіти передбачено попередження або штраф від 200 до 300 неоподатковуваних мінімумів доходів громадян - від 3400 до 5100 гривень - за перше порушення.

За повторне порушення протягом року передбачений штраф від 500 до 700 неоподатковуваних мінімумів доходів громадян, що становить від 8500 до 11 900 грн.

Які правила діють для мов корінних народів та нацменшин
У пам’ятці окремо звертають увагу на положення ч. 3 ст. 5 Закону України «Про повну загальну середню освіту».

Вона передбачає, що особам, які належать до корінних народів або національних меншин України, гарантується право вивчати мову відповідного корінного народу або національної меншини у державних, комунальних і корпоративних закладах загальної середньої освіти або через національні культурні товариства.

Відповідно до ст. 10 Закону України «Про національні меншини (спільноти) України» та норм застосування Європейської хартії регіональних або міноритарних мов, відповідні права та гарантії захисту не поширюються на мову держави-агресора.

Як радять говорити з батьками
Освітянам рекомендують проводити такі роз’яснення доброзичливо та впевнено, щоб уникати конфронтації.

У пам’ятці пропонують використовувати підхід «визнання та розширення». Спочатку педагог може погодитися з тим, що право на вільний розвиток мов гарантоване Конституцією та має поважатися.

Далі рекомендується пояснити, що одночасно права інших учасників освітнього процесу на отримання інформації та навчання державною мовою також мають бути забезпечені.

Під час розмови радять наголошувати, що використання державної мови у школі є не особистою вимогою конкретного вчителя, а виконанням норм законодавства та офіційної державної політики.

Також освітянам рекомендують звертати увагу на паритет прав: педагог, дитина та батьки мають право на освітній простір державною мовою.
Підготувала Рина ТЕНІНА