Новини України та світу
09.10

От века убрана короной звёздной…

Мы живём в сложное время, когда в первые ряды упорно пробираются некомпетентность, леность, потребительство, шаловливость "мальчиков" и "девочек". Они увеличивают свои притязания, но сокращают нравственные, духовные ценности, добавляют года к жизни, не добавляя жизнь к годам. А ведь так хочется чистых эмоций, восхищения, искренних, незамутнённых грязью чувств! Чтобы дух захватывало и глаза горели!..

В Школе искусств имени С.А. Малаховского В.С. Павлова заведует теоретическим отделом. Вот-вот исполнится 50 лет, как знакомые до мелочей улицы Измаила ведут её сюда, в местный Храм музыки, танца, живописи, театра для юных горожан.
Валентина Сергеевна обожает детей, и десятилетия ради них совершает свой  каждодневный педагогический подвиг. Главная мечта этой статной женщины - чтобы в жизни не было хаоса, пустоты, невежества, а всё бы вокруг  вдохновляло, восторгало, пело.       Довольно часто занятия в музыкальной школе превращаются для ребёнка в адский и беспросветный труд  (да и для родителей  тоже). Валентина Сергеевна учит ребят находить в своих душах самые тонкие струны - слушать Её Величество Музыку вдумчиво, эмоционально, уметь распознавать в оркестре инструменты, слышать, как они ведут свои партии. 
Одно дело - мелодии, песни, звучащие по радио, телевизору, в записи, и совсем другое - атмосфера живого звука. Особенно когда музыка рождается, что называется, в эту минуту, когда  все внимательно слушают и внимают. Тогда создаётся особое, яркое, праздничное биополе музыкального единения, общее сопереживание.
Ребята с интересом воспринимают уроки опытного педагога, особенно  когда  разучивают по нотам песенки. Поют мелодию и поют названия нот… Дома  появляются эмоционально полезные занятия, компьютерные игры уходят на второй, а то и третий план. 
- Занятия музыкой воспитывают характер, дают опыт общения с такими же творческими детьми, с педагогами разных направлений. Большим испытанием их воли, а значит и подготовкой к жизни, являются экзамены, участие в концертах, - рассказывает Валентина Сергеевна. -  Это  очень  хорошо, когда  всё свободное время у школьников занято. Такой режим, без сомнения, - благо! Как только дети перестают ходить за дополнительными знаниями, у них начинается расслабление. Отнюдь, свободного времени не становится больше. Просто сразу проявляются "нотки" лени, и всё делается значительно медленнее. В музыкальную школу идти лучше пораньше: старшие классы у нас и старшие классы в общеобразовательной школе совмещать  сложнее.
Профессиональным музыкантом Валентина Павлова стала к 20 годам. Выбрала специальность - теория музыки. Это "прикладная" дисциплина, состоит из свода правил, норм, канонов… Словом - музыкальная грамматика. Для музицирования на любом уровне очень важна, а для музыкальной деятельности – просто, как воздух, необходима.  
Валентина Сергеевна стремится, чтобы каждый её ученик мог не просто прикоснуться к этому непростому миру искусства, но и научился  ориентироваться в многообразии музыкальных жанров, форм, направлений, стал сопричастным им. 
"В первый год обучения детей теории и на инструменте приходилось присутствовать на занятиях, чтобы понять, как контролировать их дома, - делится своими впечатлениями об обучении в Школе искусств одна из мам. - Сольфеджио для меня -  тёмный лес. Но дочь справляется. Сын порой забывает, что и как надо делать. Волей-неволей приходится вникать или дочку прошу подключиться к помощи. Спасибо прекрасному и опытному   педагогу Валентине Сергеевне Павловой - объясняет она задания не только детям, но и нам, родителям! Занимаемся мы, как говорится, "для себя". Музыкальной карьеры не планируем. Дети прекрасно "тянут" обе школы. Что характерно -  с удовольствием. Для дочери это большая радость - сама разбирает произведения, играет, напевает для души. Сын не особо усидчив. Пошёл в музыкалку, потому что - "Хочу, как Оксана". Пока пыл не угас… Говорит, что с Валентиной Сергеевной заниматься очень интересно".
"Скажи мне  - и я забуду, учи меня - и я могу запомнить, вовлекай меня - и я научусь",- говорили великие учителя древности. Валентина Сергеевна именно вовлекает ребят в действие, работает так, что музыкальные дисциплины становятся живыми и интересными, а не скучными и сухими предметами. Каждый ученик при этом - уникальная личность: с собственным видением мира, со своими способностями, возможностями, чувствами, палитрой эмоций и настроений.            
В основе кредо ветерана педагогического труда - вера в ребёнка,  понимание его удивительной души, детского ожидания любви и одобрения, горячее желание зажечь неугасающую искру интереса к искусству. Пробудить в маленьком человечке представление о возвышенном, величественном, прекрасном не только в окружающем мире, но и в себе самом. 
Уроки мэтра не сводятся к изложению теоретических правил и определений, а даются в тесной взаимосвязи с музыкальными образами, услышанными или уже исполняемыми ребёнком. Это и вызывает заинтересованность в гармонии, интервалах, последовательностях, формирует осознанное отношение к исполнительству.        
Помимо воспитания вкуса и развития музыкальных способностей, уроки пробуждают у ребят разнообразную гамму чувств и эстетических переживаний. Заставляют что-то по-своему продумывать, прочувствовать, освоить. Они учатся говорить о музыке развёрнуто, не ограничиваясь двумя-тремя словами, типа класс, клёво, супер…
Общему музыкальному развитию, приобщению к высокому, формированию вкуса на лучших образцах народной, классической, зарубежной музыки, воспитанию профессионалов или активных самодеятельных артистов отданы 50 лет жизни Педагога с большой буквы. Под влиянием Валентины Сергеевны у детей развиваются музыкальная наблюдательность, интеллектуальная активность, обостряется работа воображения, усиливаются внимание и сосредоточенность.       
В эти дни у В. С. Павловой ещё одна славная жизненная дата – значимый юбилей со дня рождения. Коллеги, ученики, бывшие и настоящие, их родители, одноклассники, с которыми она дружит уже  63 года, искренне желают Валентине Сергеевне новых достижений на педагогической ниве, всё так же жить в любви к искусству и детям.
Чтоб удача не терялась, везенье сопровождало повсюду, даря радость, здоровье и добро.

Ольга ОРЛОВА