RSS

Реклама

У новому номері газети "Кур'єр тижня":
Вийшов у світ зимовий номер журналу "Бессарабський вернісаж".






Рейтинг новостей

История     Просмотров: 1081

Из истории образования в Измаиле. Один год из жизни мужской средней школы (Продолжение)

Из истории образования в Измаиле. Один год из жизни мужской средней школы (Продолжение)

Уважаемые читатели, мы продолжаем знакомить вас с содержанием книги-отчета о деятельности Измаильской мужской средней школы №1 за 1949-1950 гг. Просим обратить внимание, что весь текст, взятый в кавычки, дается дословно из данной книги, другими словами, повествование ведется от имени автора, жившего в середине прошлого века, поэтому при чтении учитывайте идеологию тех лет. Главной же в данной публикации является информация об истории учебного заведения, о его педагогах и учениках, о том, как строился учебный процесс в школе. В некоторых местах мы сделали необходимые пометки для более объективного восприятия прочитанного.

«Хотя формально преподавание в царской школе стояло вне политики, но, воспитывая в учениках веру в царя и Бога, отвлекая их от революционных идей и взглядов, фактически школа выполняла задание подготовки верных служителей царизма. 
В этом большую роль играл закон Божий, являвшийся главным предметом гимназии, с помощью которого у учеников стремились выработать неправильные, идеалистические взгляды на жизнь, так как «религия представляет собой ложное извращенное мировоззрение».
На преподавание закона Божьего отводилось во всех классах по два недельных часа. Каждый учебный день начинался 15-20-минутной молитвой, обязательной для всех учеников и учителей. Так же в обязательном порядке по воскресениям и праздникам ученики организованно ходили в церковь на полуторачасовую обедню. Внеклассная и внешкольная работа сводилась в основном именно к посещению церкви и отправлению религиозных праздников и культов. 

Дружба и товарищество между учениками мужской и ученицами женской гимназии школой не воспитывались. Запрещались совместные вечера и собрания, пресекались товарищеские встречи и совместная подготовка к урокам, что делало искусственный разрыв между юношами и девушками одного возраста, с общими взглядами, мечтами и порывами. 
Таковы характерные черты обучения и воспитания в гимназии царской России. 
В январе 1918 года, пользуясь тяжелым положением Советской Республики, боярская Румыния при помощи и с одобрением империалистов Антанты захватила Бессарабию. Оккупация Украины немецкими войсками вынудила советские отряды уйти из Бессарабии». 

В этом месте сделаем отступление. На самом деле в декабре 1917 г. Сфатул Церий (орган государственной власти в Бессарабии, созданный 21 ноября (4 декабря) 1917 года) объявил бывшую Бессарабскую губернию Молдавской Народной республикой. В ноябре 1917 г., после свержения Временного правительства, была провозглашена Украинская Народная республика в составе тех губерний бывшей царской России, где проживали в основном украинцы, но без Бессарабской губернии. Правительство Советской России всячески затягивало подписание Брестского мирного договора, но, тем не менее, подписало его и ратифицировало в марте 1918 г. на IV Всероссийском съезде советов. – ред.

«В декабре 1918 года, вопреки воле трудящихся, румынский парламент утвердил присоединение Бессарабии к Румынскому королевству. (В марте 1918 г. Сфатул Цэрий большинством голосов принял решение о присоединении Молдавской Демократической Республики к королевству Румыния – ред.).

Свои законы боярская Румыния распространила и на систему народного образования, проводя политику румынизации и уничтожения русской национальной культуры. Во всех школах преподавание велось на румынском языке, обязательном для всех. 
Классовый состав учащихся гимназии сохранился почти такой, как при России, но резко изменился национальный состав. В школе появилось большое количество румынов, детей, приехавших представителей властей, чиновников, купцов. Им были созданы особые условия. Согласно распоряжению министра народного образования Румынии от сентября 1918 года, детей имущих румынов принимали в гимназию в первую очередь, и даже без экзаменов, а на оставшиеся места принимались дети других национальностей.
Измаил был освобожден Советской Армией 28 июня 1940 года.

Двери вчера многим недоступной гимназии открылись для многих детей трудящихся в лице советской школы. Более 5000 учебников и 1500 книг для библиотеки на родном языке, много приборов и оборудования для кабинетов получила вновь открывшаяся школа №1.
650 детей трудящихся города сели за парты, чтобы овладевать системой научных знаний, умений и навыков, развивать умственные способности и дарования. 
Измаильская средняя школа №1 была укомплектована хорошими педагогическими кадрами, и в хорошо отремонтированном здании 1 сентября приступила к нормальным плановым занятиям. Сотни детей впервые вольно услышали родную речь и получили возможность учиться на родном языке. 

Большой трудностью было то, что большинство детей, обучавшихся на румынском языке до этого, совсем не знали или плохо знали разговорную речь и письмо. В связи с этим областным отделом народного образования были разработаны переходные программы по русскому языку и литературе, истории и географии. Учителям приходилось работать очень много и упорно, но эта работа дала хорошие результаты, которые показали переводные и выпускные экзамены. 
Все 28 учащихся 10 класса успешно окончили школу, 5 из них на «отлично». Выпускник-отличник Шехтер Эммануил в настоящее время работает заведующим учебной частью Измаильского института усовершенствования учителей, Власова Людмила – секретарем Измаильского горкома ЛКСМУ (комсомола – ред.), Машталир Алла – учительницей 5-7 классов». 

(Продолжение следует) 

Подготовила Снежана СТРЕПЕТОВА

25.02.2021    

Следите за новостями в информационных пабликах "Курьера недели": Телеграм-канал Фейсбук группа




Комментарии: 5




CAPTCHA Image

Горожанка 2021-02-26 15:18:18

Снежана, Вы преувеличиваете законность вхождения Бессарабии в состав Румынии и роль Сфатул Цэрий. Есть многчисленные свидетельства о шантаже депутатов С.Ц. военными Румынии для принятия нужного им решения. В Крыму, например, провели рефендум в 2014 году, на котором более 90 процентов крымчан выразили своё желание войти в состав России. Бессарабцы начала 20 века настроены были антирумынски: Татарбунарское восстание 1924 года, подпольщики Килии, Измаила и других городов тому свидетельство. У нас есть улица Бурлаченко  в этой связи… Румынская власть принуждала к румынскому языку, ныне киевская бандеровщина принуждает к «державной мове». Своя родная власть не ведёт так себя............. Ни к селу ни к городу ві вставляете информацию про УНР и пресловутых "украинцах". Зачем? К тому же советсконое правительство не паризнавало акт вхождения Бессарабии в состав Румынии и в 1940 году разрешило спор в свою пользу. Военным путём. Так жек, как и Румыния в 1918 году.

Негорожанка 2021-02-26 22:36:20

"Горожанка" преувеличивает 90% путлеровских данных. Советская Россия бросила на весы всё, ради "мира любой ценой" в январе-феврале 1918 г. К тому же, после развала Германской империи в ноябре 1918 г., Советская Россия "не признала", а до этого молчала, как рыба на льду.

Неевропа 2021-02-27 17:17:46

 Судя по лексике «Негорожанка» - любительница фейсбука, в котором мозги промывают укро-боты за соровские гроши и всяческие малограмотные волонтеры, выращенные в пробирке укро-освиты и интернета. Негорожанка, пообщайся с крымчанами, съезди в Крым и узнаешь всё из первых рук. А что касается бессвязного потока мысли про Советскую Россию…. То пора бы созреть и на мову перейти.. Надеть вышиванку, завести корову, поросёнка, козу на балконе и спиваты укро-патические гимны про славную победу над москалями 

Ждем 2021-03-02 17:10:15

Горожанке и Неевропе надо всё повторить в доме на углу ул. Кутузова и ул. Адмирала Холостякова.

Аналитика 2021-03-03 08:12:14

В статье проскальзывает факт запрета обучаться на родном языке (кроме румынского). Такова она диктатура Антонеску, приятеля Гитлера - европейца. В советское время тоже жилось не сладко, но мовой в школе не насиловали, как сегодня. Были русские, украинские, молдавские и другие школы и классы. Пропагандировалось равенство. Украинских книг в магазинах избыток был. Правда ощущался дефицит русской классики – её раскупали, дарили друг-другу, коллекционировали ……………………………..И что мы видим сегодня? Обстрелы жилых домов на Донбассе, гибель детей только за то, что дончане не отреклись от своих культурных ценностей, от русского языка…………………. Вот и здесь выплыла фейсбучная ждунья (ждун) под ником «ждём». Таким нравится слово «Путлер», но не хочется слышать про Кровавого хряка По, диктатора Зе, американо-демократа Ба, про лицемерную Европу и канцлера Ме. Фейсбучные ждуны любят селфи, "креатив", лесть окружающих, сюсюканье с нацистами-карателями…Таковые воображают себя европейцами, но как только правду услышат – сопли пузырём – и жаловаться в СБУ, либо в американское посольство. Ждать от них борьбы за снятие запрета обучаться на родном языке, за своё человеческое достоинство – смешно и грустно..

Наверх