На Дунайском факультете морского и речного транспорта Государственного университета инфраструктуры и технологий в феврале проходил Месячник
эксплуатации судовых энергетических установок. Организаторами выступили преподаватели кафедры СВ и ЭСЭУ во главе с заведующим кафедрой, кандидатом
технических наук Сергеем Демьяненко.
В ходе Месячника студенты 1 и 2 курсов дневной формы обучения посетили музей Украинского Дунайского пароходства, где ознакомились с созданием Дунайского государственного пароходства в октябре 1944 года, тяжёлым периодом становления предприятия в условиях военного времени, послевоенным восстановлением, этапами реконструкции и обновления флота. Особенно заинтересовала студентов гордость музея: первое издание Лоции Чёрного моря (1851), оригинальные судовые предметы XIX-XX вв., коллекция якорей различных эпох и типов, многочисленные модели судов.
Экскурсия по музею стала захватывающим и незабываемым путешествием.
Познавательными были лекции и мастер-классы профессора Дубинца Александра Ивановича, доцента Колесника Василия Васильевича, доцента Марченко Вячеслава Михайловича.
Старший преподаватель кафедры СВ и ЭСЭУ Андрей Анатольевич Дмитриев провел эксперимент по определению уровня подготовки и качества знаний студентов заочного отделения на тренажёре-симуляторе машинного отделения судна. Ребятам было предложено вывести судовые системы из аварийного состояния. Большинство студентов успешно справились с поставленной задачей.
Старший преподаватель кафедры Рудольф Викторович Гуменников организовал оригинальную фотовыставку для студентов 3 курса дневной формы обучения. На красочных цветных фотографиях были изображены конструкции современных паровых и газовых турбин. Студентов заинтересовала данная форма подачи информации, и они приняли активное участие в обсуждении этой темы.
Будущие специалисты рады, что могут учиться у настоящих мастеров своего дела, среди которых высококвалифицированные преподаватели: кандидаты и доктора наук, механики I и II класса, которые делятся своим практическим опытом со студентами.